部编版道德与法治九级上册坚持改革开放教案.pdf

第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第 1 课时 坚持改革开放 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 结合我国腾飞的表现，理解改革开放的伟大意义 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析， 提高搜集资料、 解读资料和 能力目标 解决现实问题的能力 情感、态度与 充分认识改革开放就是强国之路；自觉做改革开放的拥护者和支持者 价值观目标 【重点难点】 教学重点： 改革开放的意义。 教学难点： 改革开放的必要性。 2 教学过程 一、导入新课 参观校史展览或者走访老教师，你发现校园面貌有哪些变化？ 想一想： 为什么学校面貌会发生如此大的变化？ (学生从不同的角度阐述 ) 教师总结： 学校面貌会发生如此大的变化得益于改革开放。改革开放的意义有哪些呢？这一节课就让 我们来探讨这个话题。 二、新课讲授 目标导学一：改革开放促发展 (一 )改革开放的缘起 “大包干 ”塑像 1．材料呈现： 1978 年 11 月 24 日，安徽省凤阳县小岗村 18 户农民以敢为天下先的胆识，按下了 18 个 手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合 —— 就在这些农民按下手印后不 久，中共十一届三中全会在北京隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻关头，以邓小平为代表的中国最 高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。 2．想一想： 党的十一届三中全会作出了什么历史抉择？ 总结： 1978 年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从 经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻 天覆地的变化。 (二 )改革开放的重要意义 1．材料呈现： 2018 年首个工作日，上海市委书记李强调研本市改革开放工作，主持召开 “进一步深 化改革、扩大开放 ”座谈会并讲话。李强强调，上海有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继 续深化改革开放。改革开放是决定当代中国命运的关键一招。改革开放特别是浦东开发开放以来，上海发 扬敢闯敢试、敢为天下先的精神，实现了一系列 “零 ” 的突破，实现了上海发展的历史性跨越。 2．思考： “上海有今天的发展，依靠的是改革开放，下一步发展要继续深化改革开放。”谈谈你对 这句话的理解。 3．学生分组讨论教材第 4 页“探究与分享”，归纳总结改革开放的重要意义。 4 ．师生共同总结： (1) 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形 成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥 市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。 (2)改革开放使广大人 民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重 创造已成为社会共识。 目标导学二：中国腾飞谱新篇 (一 ) 中国腾飞的表现 1．图片链接。 2．思考问题： 这些图片体现了什么？ 提示： 这体现了中国的腾飞。 3．教师总结： 中国腾飞的表现： (1) 中国已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易 国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)我国城乡就业规模持续扩大，