(完整word版)沪科版九年级数学上册教学计划(2018修改)-.docxVIP

沪科版九年级数学上册教学计划 一·教学指导思想 深入推进和贯彻 2011 年《初中数学新课程标准》的精神，以学生发展为本 , 以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才为目标 ,，培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新模式。义务教育阶段的数学课程， 其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考 虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律， 强调从学生已有的生活经验出发， 让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程， 进而使学生获得对数 学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和 发展。 以课堂教学为中心，紧紧围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行教学，针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，收集试卷，精选习题，建立题库，努力把握中考方向，积极探索高效的复习途径，力求达到减负、减压、增效的目的，力求中考取得好成绩。 二·学生基本情况分析 ： 本学期是初中学习的关键时期 ,整个年级已经开始出现两极分化了，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，对后进生来说，简单 的基础知识还不能有效的掌握， 成绩较差， 学生仍然缺少大量的推理题训练， 推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难， 对几何有畏难情绪， 相关知识学得不很透彻。在学习能力上， 学生课外主动获取知识的能力较差， 为减轻学生的经济负担