人教版八年级数学上册课件：第十四章 小结与复习.pptVIP

人教版初中数学课堂教学精品资料设计 人教版初中数学课堂教学精品资料设计 人教版初中数学课堂教学精品资料设计 11.用简便方法计算 (1)2002－400×199＋1992； (2)999×1 001. 解：(1)原式＝(200－199)2=1; (2) 原式＝(1000－1)(1000+1) ＝999999. ＝10002－1 考点四 因式分解及应用 例5 下列等式从左到右的变形，属于因式分解的是( ) A．a(x－y)＝ax－ay B．x2－1＝(x＋1)(x－1) C．(x＋1)(x＋3)＝x2＋4x＋3 D．x2＋2x＋1＝x(x＋2)＋1 B 点拨：(1)多项式的因式分解的定义包含两个方面的条件，第一，等式的左边是一个多项式；其二，等式的右边要化成几个整式的乘积的形式，这里指等式的整个右边化成积的形式；(2)判断过程要从左到右保持恒等变形. 例6 把多项式2x2－8分解因式，结果正确的是( ) A．2(x2－8) B．2(x－2)2 C．2(x＋2)(x－2) D．2x(x－ ) C 因式分解是把一个多项式化成几个整式的积的形式，它与整式乘法互为逆运算，因式分解时，一般要先提公因式，再用公式法分解，因式分解要求分解到每一个因式都不能再分解为止. 归纳总结 针对训练 12.分解因式：x2y2－2