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- 2020-10-25 发布于境外
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公益创业学实践教学方案一课程性质任务公益创业学是根据湖南大学人才培养需要为学生进入文化素质教育公选课环节而开设的入门课该课程在讲授公益创业理念的基础上通过实践教学环节让学生掌握公益创业的必备技能养成良好的综合分析能力沟通能力和团队协作精神成为具备公益创新创业思维的综合性实用型人才二基本要求公益创业学实践环节的教学是在大学生掌握公益创业理念的基础上让每个学生通过参加各类校园志愿公益活动参观企业等活动培养学生管理能力和创新创业能力三教学目标公益创业学旨在培养学生在理解和运用公益创业学基本原理和方法的
公益创业学》实践教学方案
一、课程性质、任务
《公益创业学》是根据湖南大学人才培养需要,为学生进入文化素质教育公 选课环节而开设的入门课。 该课程在讲授公益创业理念的基础上, 通过实践教学 环节让学生掌握公益创业的必备技能, 养成良好的综合分析能力、 沟通能力和团 队协作精神,成为具备公益创新创业思维的综合性、实用型人才。
二、基本要求
《公益创业学》实践环节的教学,是在大学生掌握公益创业理念的基础上,
让每个学生通过参加各类SIT、校园志愿公益活动、参观企业等活动,培养学生 管理能力和创新创业能力。
三、 教学目标
《公益创业学》旨在培养学生在理解和运用公益创业学基本原理和方法的基 础上分析
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