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课题光的直线传播课标要求知识与技能了解什么是光源知道光在均匀介质中沿直线传播知道光在真空中的传播速度三维目标过程与方法通过观察与实验培养学生初步的观察能力和设计实验的能力经历光是怎样传播的探究过程培养初步的科学探究能力情感态度与价值观能领略色彩斑斓的光之美具有对科学的求知欲乐于探索自然现象重点光沿直线传播的规律的理解难点光沿直线传播的规律的理解关键演示教具器材喷壶激光手电蚊香玻璃砖火柴蜡烛光屏中间有孔的不透明硬纸板盛水的小烧坏水中放适量粉笔末果冻教学环节教学内容教师活动学生活动复备内容一新授导入
课题
4.1光的直线传播
课标要求
1 ?知识与技能
(1)了解什么是光源;(2)知道光在均匀介质中沿直线传播
;( 3)知道光在真空中的
传播速度。
三维目标
2 .过程与方法
(1)通过观察与实验,培养学生初步的观察能力和设计实验的能力;
(2)经历 光是怎样传播的”探究过程,培养初步的科学探究能力。
3 ?情感、态度与价值观
(1)能领略色彩斑斓的光之美,具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象;
重点
光沿直线传播的规律的理解
难点
光沿直线传播的规律的理解
关键
演示
教具器材
喷壶、激光手电、蚊香、玻璃砖、火柴、蜡烛、光屏、中间有孔的不透明硬纸板、盛水的 小烧坏(水中放适量粉笔末)、果
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