原创力文档- 1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
八年级物理科导学案编号学习小组学生姓名编制人审核人第二章第节声音的特性学习目标了解声音有哪些特性通过探究记住音调跟什么因素有关响度跟什么因素有关借助生活经验分析知道音色主要跟什么因素有关温故知新声音是由物体的产生的物体振动停止发声也声音的传播需要月球上宇航员只能通过无线电交谈原因是真空传声声音在空气中的传播速度是新知构建一自主学习多数人能听到的声音频率范围大约从到人们把的声叫做超声波把的声叫做次声波物理学中用什么物理量来描述物体振动的快慢它的单位是什么音调的高低跟什么因素有关二合作探究独学分钟一
八年级物理科导学案 编号：
学习小组： 学生姓名： 编制人： 审核人：
TOC \o 1-5 \h \z 第二章第2节声音的特性 ：
【学习目标】 ；
1?了解声音有哪些特性。 ：
?通过探究，记住音调跟什么因素有关，响度跟什么因素有关。 :
?借助生活经验分析知道音色主要跟什么因素有关。 -
【温故知新】 1
1 ?声音是由物体的 产生的。物体振动停止，发声也 。 :
2?声音的传播需要 ，月球上宇航员只能通过无线电交谈， 原因是真空 传声。
3?声音在（15C）空气中的传播速度是 。 ：
【新知构建】 :
一、 自主学习 :
1 .多数人能听到的声音频率范围大约
文档评论（0）