人教版初二物理上册《平面成像》教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-27 发布于天津
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人教版初二物理上册《平面成像》教学设计.docx

平面镜成像教学设计学习目标经历用实验探究平面镜成像特点的过程知道平面镜成像的特点知道实像与虚像的概念能够区分物体所成的像是实像还是虚像学习用等效替代的方法确定像的位置会比较像和物的大小会用对称图形的方法画出物体在平面镜中成的像重点难点重点平面镜成像的特点难点探究平面镜成像特点的过程知识回顾光的反射的内容是反射分反射和反射黑板上的反光部分发生了反射光线强度比粉笔字发生反射的光线强新课导学一引入新课二探究实验平面镜成像的特点提出问题猜想与假设制定计划与设计实验实验器材同样大小的蜡烛模型两只平板玻璃一

《平面镜成像》教学设计 【学习目标】 1、 经历用实验探究平面镜成像特点的过程,知道平面镜成像的特点。 2、 知道实像与虚像的概念,能够区分物体所成的像是实像还是虚像。 3、 学习用“等效替代”的方法确定像的位置,会比较像和物的大小。 4、 会用对称图形的方法画出物体在平面镜中成的像。 【重点难点】 重点:平面镜成像的特点。 难点:探究平面镜成像特点的过程。 【知识回顾】 光的反射的内容是: 2?反射分 反射和 反射,黑板上的反光部分发生了 反射,光线强度比粉笔 字发生 反射的光线强。 【新课导学】 一、 引入新课 二、 探究实验:平面镜成像的特点 1、提出问题: 2、猜想与假设: 3、

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