新苏教版一年级数学上《分一分》优秀教学设计.docx

--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 新苏教版一年级数 学上《分一分》 优秀教学设 计 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 新苏教版一年级数学上册 《分一分》 优秀教学设计 课题：分一分第 3 教时总第 3 个教 案 执教者： 教学目标： 1、初步学会按一定的标准分类，并 能在日常生活中初步应用。 2、培养整理学习用品和生活用品的 习惯。 3、经历数学活动的过程，获得数学 活动的积极体验。 教学重点：让学生在观察和分一分 活动中认识分类的含义，感受分类的作 用。 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 教学难点：初步学会按一定的标准 进行分类。 课前准备：挂图、一些实物。 教学程序： 一、情境导入 谈话：小朋友，你们都和爸爸妈妈 去超市买过东西吧。今天老师在超市买 了一些东西。（出示零食和日用品）但不 知道装袋，聪明的你能帮老师分一分 吗？ 揭示课题，今天，我们一起来研究 怎样把东西有规律地分一分。 二、思索探究 1、寻求 “分类”的策略。 （1）同桌讨论，你准备怎样分？为 什么这样分？ （2）交流分的方法，相互评价。 2、动手操作，体验分类。 指名上台演示。 3、反馈分类的结果。 在你们的帮助下，老师所买的东西 整理好了，谢谢你们。 2 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 4、小结。刚才我们按这些物品的用 途把它们分成两类。在我们的学习生活 中经常需要我们按照一定的标准将一些 物品分一分，这样东西的摆放就显得更 整齐了，我们用起来也更方便。 5、观察书中例题，问：图中物品有 没有整理好，为什么？ 6、练一练 “想想做做 ”第 1 题。 想一想，下面的动物哪些生活在水 里？ 圈一圈，你认为哪些动物生活在水 里？ 说一说，其余的动物生活哪里？ 三、交流共享 1、想想做做第 2 题。 老师所买的东西在小朋友的帮助 下，放的很有条理，可是老师家中的小 弟弟很调皮，把玩具扔得满地都是。 （1）说说它们各在哪里行驶。 （2）根据刚才那些玩具在哪里行驶 的特点来分一分。 3 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- （3）同桌互相检查。 （4）你还能按别的特点来分一分 吗？ 2、想想做第 3 题。 学校的科学小分队收集了一些树 叶，想考考我们小朋友，这些树叶真美 呀！你会分吗？ （1）小组讨论可以按什么特点来分。 （2）小组活动：把分类的结果展示 在书上。 （3）、评价每组的分类结果。 3、想想做第 4 题。 国庆节快到了，许多班级已开始排 练节目。瞧，这是四 2 班的学生正在彩 排呢，你能帮他们分一分吗？ 先独立分，再指名交流，说出理由。 四、检测完善 学生总结本课所学的内容，谈感想 及收获，老师再作概括总结。 要求学生回家后整理自己的书包和 房间。 完成课堂作业。 4 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 日常生活 ,生活用品 ,爸爸妈妈 ,小朋 友,教学 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 5 ---------------- 精选公文范文 ----------------