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2020-10-26 发布于天津
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九年级语文上导学设计课题事物的正确答案不止一个课型讲读主备人杨晓霞审核九年级语文备课组时间使用人一明确目标学习目标初步了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法培养学生用例子证明自己的观点的能力激发学生创造性思维培养学生的创新能力学习重点初步了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法培养学生用例子证明自己的观点的能力学习难点激发学生创造性思维培养学生的创新能力二初读感知利用工具书掌握下列词语的音形义汲取孜孜不倦根深蒂固不言而喻轻而易举锲而不舍你已经掌握了哪些议论文的有关常识请写在下面自读课文把遇到的困惑写在

PAGE PAGE # 九年级语文（上）导学设计课题：12、事物的正确答案不止一个课型：讲读主备人：杨晓霞审核：九年级语文备课组时间：2017、11、7 使用人：一、明确目标学习目标、初步了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法。、培养学生用例子证明自己的观点的能力。、激发学生创造性思维，培养学生的创新能力。学习重点、初步了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法。、培养学生用例子证明自己的观点的能力。学习难点激发学生创造性思维，培养学生的创新能力。二、初读感知 1、利用工具书掌握下列词语的音、形、义。汲取孜孜不倦根深蒂固不言而喻轻而易举锲

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