14《我要的是葫芦》教学设计新部编版(二上).docxVIP

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2020-10-26 发布于天津
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14《我要的是葫芦》教学设计新部编版(二上).docx

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精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 14．我要的是葫芦教学要求：．学会本课的 8 个生字和由生字组成的词语，会认 6 个生字。．理解课文内容，了解植物的叶子与果实的关系，懂得这个故事说明的道理。．学习按事情发展的顺序观察事物的方法，培养学生的观察能力。．正确、流利、有

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