14荷叶圆圆教案新部编本设计.docxVIP

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  • 2020-10-24 发布于天津
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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二荷叶圆圆尊桥中心小学占丽萍教学目标知识与能力认识荷珠等个生字正确流利有感情地朗读课文背诵课文过程与方法借助图画阅读引导学生大胆地想象发挥学生的想象能力情感态度与价值观理解课文内容体会小水珠小蜻蜓小青蛙和小鱼儿们快乐的心情感受充满童趣的夏天学情分析荷叶圆圆这一课它非常符合本组教材快乐的夏天这个专题课文像一首充满童趣的诗歌内容也是孩子们喜爱的童话

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 14 荷叶圆圆 尊桥中心小学 占丽萍 【教学目标】知识与能力: 认识“荷、珠”等12个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 过程与方法: 借助图画阅读,引导学生大胆地想象,发挥学生的想象能力。 情感态度与价值观: 理解课文内容,体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿们快乐的心情,感 受充满童趣的夏

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