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- 2020-10-24 发布于天津
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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二找骆驼教学目标分角色朗读课文读出人物的不同语气会提出有价值的问题并尝试合作探究解决问题理解老人是怎样知道丢失骆驼的特点的培养学生仔细观察和认真思考的习惯教学重点了解商人的骆驼有哪些特点老人是怎么发现这些特点的教学难点学会观察思维判断的方法认识事物之间的关系教学准备生字卡片一些测试观察能力的图片教学时间课时教学流程一新课导入当你丢失东西的时候你
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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?- 二〕r——
16*找骆驼
教学目标
分角色朗读课文,读出人物的不同语气。会提出有价值的问题,并尝试合 作探究,解决问题。
理解老人是怎样知道丢失骆驼的特点的。
培养学生仔细观察和认真思考的习惯。
教学重点
了解商人的骆驼有哪些特点,老人是怎么发现这些特点的。
教学难点
学会观察——思维——判断的方法,认识事物之间的关
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