19、维护社会公平.docxVIP

课题： 维护社会公平 (第19课时) 主备人 使用人 八年级组 使用时间 2015年 集体备课人 冯庆军邓从平韩枝松班含青 教材分析 本框题位于第九课一框，在学习了公平的含义和重要 性的基础上，进一步引导学生学会正确对待公平和最 求公平。本框题分两部分：理智面对社会生活中的不公 平；自觉树立公平合作意识。 教学目标 知识与技能：正确认识公平意识是道德的重要内 容，以公平为基础的合作才是良好的合作， 树立公平合 作意识的重要意义。 过程与方法：进行公平互惠的社会合作的实践能 力，关于公平问题的辨证思维和语言表达能力。 态度与价值观：增强积极维护社会公平的责任意 识，自觉树立互惠公平的合作意识。