《无形资产评估对象的辨识与界定》.ppt

三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 评估对象的界定： 商标Y的所有权中的处置权和收益权（但是不包括许可使用权）； 由于W集团已经采用普通许可方式无限期、免费许可给上市公司使用其商标，因此此次转让商标所有权中不应包含许可使用权； 商标Z的所有权。 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 案例四、 案例简介： 标的软件（组合）一是运行于自助储蓄站（Exchange，Deposit and ATM，简称XDM，它是集外币兑换机、存款机、ATM机于一体的金融自助设备），是用于控制和管理XDM，并和银行前置系统联接，实现实时联机交易的控制软件（组合）。 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 软件获利的方式是将该软件集成到ATM机中并随者ATM机一起销售给银行客户； 软件（组合）是目标运行软件，不包括源程序代码； 本次评估目的是将该软件（组合）用于出资建立合资企业； 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 案例分析： 标的软件（组合）在评估目的实现后的使用方式是将软件集成到ATM机中，然后随ATM机一起销售给银行客户，因此涉及该软件（组合）著作权中的复制权、发行权，权力种类为所有权； 在未来经营过程中也不能排除有租赁ATM的情况，因此也应该包括该软件（组合）的出租权，权利种类为所有权； 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 该软件组合中不包括源程序代码，因此应该不需要改编权； 由于该软件是需要集成在ATM机上使用权的，因此也应该不需要信息网络传播权； 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 评估对象的界定： 计算机软件（组合）的执行代码程序； 软件的复制权、发行权； 软件的出租权； 上述著作权软件的权利种类为所有权； 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 案例五、 案例简介： ABC公司聘请国内L姓教师利用《愉快汉语》汉语教学用的英文版教材，以教学课的方式，采用录象的方式制作成视频VCD光盘，并且准备以该套视频光盘VCD的相关著作权资产出资与其他投资合资成立一家企业。 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 案例分析： 该VCD光盘属于录音录像制品，委托方属于录音录像制品制作者，评估目的实现后的被投资企业将会将该光盘中内容上载到网络服务器上，因此要完成上述功能应该需要以下著作权和与著作权相关权利： 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 需要VCD音像制品的网络传播权。 该权利属于音像制品制作者，即委托方； 本次评估目的实现，实际仅需要该权利的许可使用权即可，但是由于本次评估目的是出资，因此这个权利应该是所有权或者至少应该为可以再许可的许可使用权； 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 需要《愉快汉语》汉语教学用的英文版教材的改编权、网络传播权和摄制权。 录制本VCD，需要《愉快汉语》教材的著作权中的改编权和摄制权以及网路传播权 本次评估目的实现，实际仅需要该权利的许可使用权即可，但是由于本次评估目的是出资，因此这个权利应该是所有权或者至少应该为可以再许可的许可使用权； 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 需要表演者（讲课教师）的相关邻接权权力。 许可他人录音录像的权利 许可他人复制、发行录有其表演的录音录像制品的权利； 许可他人通过信息网络向公众传播其表演的权利。 上述表演者的权利委托方已经通过相关方式获得； 本次评估目的的实现仅需要许可使用权即可，但是考虑到出资目的，因此应该是所有权，或者至少是可以再许可的许可使用权； 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 评估对象的界定： VCD音像制品的网络传播权，权利类型为所有权； 《愉快汉语》汉语教学用的英文版教材的改编权、网络传播权和摄制权，权利类型为所有权； 表演者（讲课教师）的许可他人录音录像的权利、许可他人复制、发行录有其表演的录音录像制品的权利、许可他人通过信息网络向公众传播其表演的权利，权利类型为所有权； 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 案例六、 案例简介： ZX 公司是一家无限通信运营商，该公司获得了一项无线通信增值服务的软件，该软件的作用是可以增加通信业务的某种增值服务，从而可以增加企业的收益。该企业目前需要增资扩股，吸收战略投资者，需要对该软件进行评估，如果界定该软件的评估对象？ 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 案例分析： ZX公司获得了一项无线通信增值服务的软件，该公司拥有该软件就可以向客户提供增值服务，因此该软件是该企业的一项无形资产，但是ZX公司使用该软件的方式仅是将一份该软件装载本公司的设备上即可，不需要复制、发行、出租该软件，因此实际ZX在软件的使用过程中并没有涉及其著作权，与一般企业拥有一套Microsoft Office 办公软件的性质是一样； 三、无形资产评估对象界定案例分析（续） 评估对象界定： 该软件的使用