1古诗三首教学设计0001.docxVIP

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  • 2020-10-26 发布于天津
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古诗三首教学目标认识融燕等个生字会写鸳鸯等个生字联系生活实际利用图文结合等方法了解芦芽河豚阴等词语的意思初知古诗大意能正确朗读背诵古诗并默写绝句感受诗中蕴藏的春天的情趣教学重点能正确朗读背诵古诗默写绝句教学难点能用联系生活实际利用图文结合等方法了解古诗大意教学准备教师准备课件学生准备预习课文找有关春天的诗句教学时数课时教学课程第一课时古诗三首惠崇春江晚景教学设计学习目标正确流利有感情地朗读古诗背诵古诗借助注释和有关资料结合插图展开联想理解诗意感受诗人对画面生动的描述和对生活热爱的情感借助此诗的学

1 古诗三首 教学目标: 认识“融、燕”等7 个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。 联系生活实际,利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思, 初知古诗大意。 能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》 。感受诗中蕴藏的春天的情趣。 教学重点: 能正确朗读、背诵古诗;默写《绝句》 。 教学难点: 能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意。 教学准备: 教师准备 :课件 学生准备:预习课文、找有关 春天的诗句。 教学时数 : 3 课时 教学课程: 第一课时 1、古诗三首 惠崇《春江晚景》教学设计 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 2、借助注释和有关资料,结合插图展

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