2015-2016学年人教版选修3-2楞次定律教案新部编本.docxVIP

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2015-2016学年人教版选修3-2楞次定律教案新部编本.docx

精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二第三节楞次定律教学目标一知识与技能掌握楞次定律的内容能运用楞次定律判断感应电流方向培养观察实验的能力以及对实验现象分析归纳总结的能力能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向掌握右手定则并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式二过程与方法通过实践活动观察得到的实验现象再通过分析论证归纳总结得出结论通过应用楞次定律判断感应电流的方向培养学生

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 第三节 楞次定律 教学目标: (一)知识与技能 掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向。 2?培养观察实验的能力以及对实验现象分析、归纳、总结的能力。 能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向 掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式。 (二)过程与方法 通过实践活动,观察

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