高二数学课件 解三角形_1.pptVIP

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* * * * * * 必修5 解三角形复习 课件 正弦定理 余弦定理 三角形面积公式 解决已知两边及其夹角求三角形面积 课 堂 练 习 本章知识框架图 正弦定理 余弦定理 解 三 角 形 典 型 例 题 解 答 本题启示 典 型 例 题 本章知识框架图 正弦定理 余弦定理 解 三 角 形 应 用 举 例 1、分析题意,弄清已知和所求; 2、根据提意,画出示意图; 3、将实际问题转化为数学问题,写出已知所求; 4、正确运用正、余弦定理。 求解三角形应用题的一般步骤: 应 用 举 例 A 图2 B C 方 向 角 方 位 角 方向角和方位角的区别 北 南 西 东 方向角 一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)××度. 方位角和方向角的区别 北 南 西 东 方位角 从标准方向的北端起,顺时针方向到直线的水平角称为该直线的方位角。方位角的取值范围为0°~360° A B C 10 v 4v P Q 本章知识框架图 正弦定理 余弦定理 解 三 角 形 应 用 举 例 正弦定理 余弦定理 课 堂 小 结 1、正弦定理、余弦定理的简单应用; 2、利用正、余弦定理、三角形面积公式解 三角形问题; 3、解三角形的实际应用问题 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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