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二年级考试题 姓名： _____________ 分数： ______________ 一、仿照给出的词语在横线上正确书写。 （ 6 分） 挖掘 蘑菇 辜负 晴朗 惶恐 娴熟 _______________________________________________________________________________ 二、 根据拼音写汉字。（ 8 分） huǒ b  àn  g  ùxi  āng  ku  ài l  è  xu  ěhu ā （  ）  （  ）  （  ）  （  ） y ǐj  īng  zhāo hu  f  ēi ch  áng  b  ěi j  īng （ ） （ ） （ ） （ 三、 根据汉字在正确的拼音上打对号。 （6 分） 1. 蜻蜓 （ qīng t íng qīng t ǐng ） 2. 墙壁（ qi áng p ì qi 3. 蜘蛛 （zhīch ū zh īzh ū ） 4. 朝霞 （zhāo xi á ch 5. 翅膀 （chìbǎng ch ìpǎng ） 6. 严寒（ yáng h án y  áng b āo xi án h  ì） á） án）  ） 四、成语填空。（8 分） 百（ ）齐（ ） 天（ ）地（ ） 不可（ ）（ ） 五（ ）十（ ） 春回（ ）（ ） 五彩（ ）纷 百（ ）争（ ） 泉水（ ）（ ） 五、仿写句子。（22 分） 例：彩虹像美丽的七彩桥。 1） 荷叶像 _______________________________________________。 2） 月亮像 ________________________________________________。 3） 大象的耳朵像 __________________________________________。 句式：什么时候，谁，在什么地方，干什么。例：今天早上，明明在教室里看书。 （1） ________________， _____________在卫生间里洗衣服。 2）春天到了， _____________________________________________ 。 3） ________________， ______________________________________。 “把”字句与“被”字句互换。 例：小明把地扫干净了。 （改为“被”字句） → _ 地被小明扫干净了 _。 （ 1） 小红把童话故事书放回了书架。 （改为“被”字句） __________________________________________________________________ 。 （ 2） 漂亮的小枫叶被亮亮捡起来收藏了。 （改为“把”字句） ______________________________________________________________________ 。 句式：什么样的物怎么样。例：金黄色的橘子又大又圆。 （ 1） __________ 的教室 ______________________ 。 （ 2）动物园的猴子 ___________________________ 。 （ 3）红红的苹果 _____________________________ 。 六、看图写话。 （ 50 分） （一） 问题设置一： 妈妈整天忙忙碌碌，一会儿（ （ ），一会儿又是（ ）。  ），一会儿 问题设置二 : 忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈（ ）。 提示：从妈妈的脸色、神态上去观察考虑； 问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了， 我（ ）想（ ） 提示：从我的心情上去考虑； 问题设置四：来到厨房，我先（  ），接着（  ），然后（  ）， 最后（ ）。 问题设置五： 望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说 （ ） （二） 聪明的小白兔