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一、看图写话《捉鱼》写作指导卡
仔细看图,想一想:图上描述的是什么
时候在哪里都有谁他们在干什么他们
会说些什么【 提示:要按照一定的顺序( 由
远到近、由近到远、从上到下、从下到上、从
左到右、从右到左,从中选择一种观察顺序就
可以了)把图上的事物全写出来, 适当加入想
象。丰富文章内容。】
一、 完成气泡图,理清写作思路。
心情怎么样
时间
的小 河
地点
结果
捉鱼
谁
干什么
表情
按、抓、
动作
语言
语言
表情
动作
二、 好词好句加油站。
好词:
湛蓝辽阔的天空 悠闲 绿茵茵 一簇簇的小野花 绿色的大地毯 碧波盈盈 清波荡漾 绿水如带
清澈透明 凉冰冰的小河 美景如画 若隐若现 零零星星 轻手轻脚 活蹦乱跳 悄悄地 动作敏捷
自由自在 互相追赶 诡计多端
好句:
1、清清的河水明澈见底。它们欢快地流淌着,弹奏着美妙的琴声。
2、那是条平常而又美丽的小河,河水清澈见底,静静的流着,在阳光的照耀下闪着点点星光,站在高
处眺望,它就像一条漂亮的带子飘绕在山间。
3、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成
群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
4、远处,一座座山峰拔地而起,山上绿树成阴,又有花儿映衬,把整个山峰打扮得分外妖烧。
5、一座座山峰峰谷相连,绿树覆盖,像翻着巨浪的大海。
6、绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。
7、我盯着它,一扑过去,可捉得太慢,那家伙早溜了。鱼啊鱼,你少得意,我再扑,这次扑得够快了,
可鱼的身子太滑了,我捉住了它,又从我的魔掌中逃脱了。那鱼还用力甩着尾巴,仿佛在对我说:“你
真是个大笨蛋,嘻嘻!”
8、只见一群小鱼游了过来,引起了我的注意,我迫不及待的挽起袖子下手就抓,因为没有经验,手刚
一伸小鱼就跑了,可我并不甘心,又是猛的一扑,水却溅好高,弄了我一脸,我又气又笑,无可奈何的
去找新的鱼群。
三、我会填,小试牛刀。
1、我空手捉鱼时,先是全神贯注地观察,看到鱼后, 地走过去,屏住呼
吸, ,弯下腰,双手 从鱼后面伸进水里, 悄悄地向鱼 一
按,一条 的小鱼就捏在手中了。
2、一群群小鱼在水里 ,鳞片上闪着银色的光,真逗人喜爱,当我蹲在水面
像抓一条小鱼时,那一条条小鱼闪着 的身子, 地得从我手边游过,
而其它的鱼儿似惊弓之鸟,全部 。
那是一个阳光明媚的星期天,我对爸爸说:“爸爸,我们今天去捉鱼吧!”爸爸高兴地答应道:“好!”
我们提着小桶来到一条小河边。 清清的河水明澈见底。它们欢快地流淌着,弹奏着美妙的琴声。这时, 我突然发现
一条小鱼在水里游来游去,我心中暗喜:小鱼啊小鱼,你可要放聪明点哦,要不就会被我捉到哦。我迫不及待地挽起
裤脚,踏进水里伸手去捉,小鱼迅速游走了。还真没想到,小鱼竟这么机灵。这时,爸爸说:“你看,就因为你这一
扑腾,把我刚才看到的‘目标’全吓跑了。你先看看我是怎样捉的吧!”说罢,爸爸轻轻地走进河里,一步一步地挨
向一条小鱼们。 爸爸真不愧是捉鱼的能手。他没有一点着急。而是耐心地向四周观看。他看到前面不远处有一群鱼在
水里游动。他就不动声色地往前走。来到那里迅速向河水中撒下一张网。那一些鱼正想往四下里逃,可是已经来不及
了。爸爸已经用网把它们网住了。嗯,这一网被爸爸捉到了好几条鱼呢!我看见了高兴得跳了起来。我开心地递过水
桶。爸爸把鱼往水桶里放。我看着鱼在桶里游,高兴得哈哈大笑。我也明白了一个道理:做什么事都不能心急,要有
耐心。
随后我吸取了前一次的教训, 耐心的在河水中等待着。 十秒, 二十秒, 一分钟过去了。 小鱼们接二连三地游了过来。
我瞧准了时机,第三次扑向了调皮的小鱼。终于,功夫不负有心人,我抓住那些小家伙了!我欣喜若狂,在水中就手
舞足蹈起来,高兴地冲着爸爸叫: “爸爸,爸爸,你看!我捉到鱼了,我捉到鱼了! ”。爸爸向我竖起了大拇指。不到半
天的功夫,我和爸爸就捉到了一桶鱼!
啊!抓鱼真有趣啊!
练习:
1、把描写爸爸捉鱼的句子用 线划出来。
2、把文中的动作词圈出来。
3、把文中“我”和爸爸说的话用﹋﹋线划出来。
五、按要求完成习作,可用上加油站的好词好句。
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