21.老人与海鸥教案新部编本.docxVIP

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2020-10-24 发布于天津
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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二老人与海鸥教学设计备课教师尚改枝共案个案教学目标学习个生字有感情地朗读课文感受老人与海鸥之间深厚的感情抓住课文的重点词句体会句子的意思并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的教学重点练习用较快的速度阅读课文抓住描与老人神态动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句体会蕴涵其中的深厚感情教学难点揣摩作者是如何将老人与海鸥之间的感情真实具体地表达

精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《老人与海鸥》教学设计备课教师尚改枝共案个案教学目标： 1、学习8个生字。 2、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。 3、抓住课文的重点词句，体会句子的意思，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。教学重点：练习用较快的速度阅读课文，抓住描与老人神态、动作和语言以及描

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