高二数学课件 平行六面体与长方体.pptVIP

* 复习：1、棱柱的分类 侧棱不垂直底面的棱柱叫做斜棱柱. 侧棱垂直底面的棱柱叫做直棱柱. 底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱. 棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形……我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱… 斜棱柱 直棱柱 正棱柱 * 复习： 2、棱柱的性质 （2）两个底面与平行底面的平面的截面是全等的多边形。 〔3）不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。 （1）侧棱都相等，侧面都是平行四边形。 直棱柱的各个侧面都是矩形； 正棱柱的各个侧面都是全等的矩形。 * 学习目标 1 掌握平行六面体、直平行六面体、长方体、正方体 的定义 2 掌握有关长方体的性质定理 * 四棱柱 平行六面体 长方体 直平行六面体 正四棱柱 正方体 底面变为 平行四边形 侧棱与底面 垂直 底面是 矩形 底面为 正方形 侧棱与底面 边长相等 几种六面体的关系： * 例题1 定理　平行六面体的对角线交于一点， 　　　并且在交点处互相平分。 已知：平行六面体AC'（如图） 求证：对角线AC '、BD '、CA '、DB '交于一点O， 　　　且在点O处互相平分。 * 结论 1.平行六面体的对边平行且相等. 2.平行六面体的四条对角线的平方和等于它12条棱的平方和. * 定理　长方体的一条对角线长的平方 　　　等于一个顶点上三条棱长的平方和。 已知：长方体AC’中，AC’是一条对角线（如图） 求证：AC'2=AB2+AD2+AA'2 即：l 2 = a 2 + b 2 + c 2 a b c l 例题选讲 * 结论 长方体AC‘中,AC’是它的一条对角线，则 练习1教材练习 2 求证：对角线相等的平行六面体是长方体 AA1⊥A1C1 BB1⊥B1D1 AA1∥BB1 AA1⊥B1D1 AA1⊥平面A1B1C1D1 AA1⊥A1B1 同理A1B1⊥A1D1 AA1⊥A1D1 平行六面体ABCD－A1B1C1D1是长方体 1平行六面体 直平行六面体 长方体 正方体 2 定理　(1)平行六面体的对角线交于一点， 　　　 并且在交点处互相平分。 (2).平行六面体的对边平行且相等. (3).平行六面体的四条对角线的平方和等于它12条棱的平方和. (4)　长方体的一条对角线长的平方 　　等于一个顶点上三条棱长的平方和。 课堂总结 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *