一日工作轴教师.docVIP

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  • 2020-10-27 发布于山东
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教师一日工作轴 工作内容 工作标准 接新生课 每日查看 ppts 接收学员申请(排课) 了解新生基本情况 1、 了解授课时段、总课时 2、 了解新生的性格、学习情况、家庭环境等 课前教学座谈会 见《教师工作条例》在接档流程 撰写教案 见《教师工作条例》之教案管理 接 排课 结合客户需求排课,时间上优先考虑非周末时间段; 准备第一次课 备教材、备学生、备家长、备内容、备方法。 新 工位及周边干净整洁;个人卫生仪表好;态度中肯, 生 课前接待 控制课前寒暄时间 工 上好第一次课 见《教师工作条例》之第一堂课管理 作 1. 认真填写教案后的教学反馈栏 24 小时内反馈给助 教 课后反馈 2. 如实反馈新生的课堂表现、 学习能力、 态度、方法、 习惯以及学生成绩等问题 3. 向助教了解家长对第一次课的感受或评价, 以便备好 上好第二次课。 查阅并回复邮件 早中晚各一次,确保不遗漏; 随时查看 ppts 频次:一天不低于 2 次; 内容:预警结课;新生接档;查看回访记录;查看教学 反馈;及时查看及更新课表;及时查看及运用教 研园地; 备课 备教材、备学生、备家长、备内容、备方法; 撰写上传教案; 1. 发现学生迟到时及时与助教或家长联系,了解迟到 原因。 授课 2. 课前要进行上次布置作业的检查; 3. 课中有沟通交流,讲求授课方法,注重教学内容; 日 4. 课后要小结; 5. 在

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