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第二节密度第一课时教学设计任课教师李婧学习目标知道密度的定义公式和单位理解密度的物理意义重点能联系实际运用密度公式进行计算难点会查密度表知道水的密度重点探究同种物质的质量与体积的关系体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法学习过程一自学检测同种物质的不同物体质量与体积的比值是相同不同的不同物质的物体质量与体积的比值是相同不同的某种物质组成的物体的与之比叫做这种物质的密度基本单位是常用单位是密度是物质的一种它的大小与物体的形状体积和质量关填有无水的密度为读作其物理意义是自主预习过程中有哪些
《第二节密度》第一课时教学设计
任课教师：李婧
【学习目标】
1、 知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义；（重点）
2、 能联系实际运用密度公式进行计算；（难点）
3、 会查密度表，知道水的密度；（重点）
4、 探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变反映的数量关系来定 义物理量的方法。
【学习过程】
一、 自学检测
1、 同种物质的不同物体，质量与体积的比值是 （相同/不同）的;
不同物质的物体，质量与体积的比值是 （相同/不同）的。
2、 某种物质组成的物体的 与 之比叫做这种物质的
TOC \o "1-5" \h \z 密度，基本单位是 ，常用单位是 。
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