《小溪流的歌》教学设计新部编版.docx

下载文档

1
0
约1.16千字
约 4页
2020-10-26 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

《小溪流的歌》教学设计新部编版.docx

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二杨寨中学初一语文学科教学设计授课教师主备教师备课时间年月日课题小溪流的歌课型新授环节教学目标分角色朗读课文激发学生的学习兴趣培养学生的想象力整体感知课文内容讨论小溪流的成长过程正确理解课文的主题巩固对童话一般特点的认识了解本文的写作特点认疋目标分兴趣整成长巩本文教学重点朗读课文认识小溪流的成长过程理解课文的主题教学难点绘声绘色地朗读课文培养学

精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 杨寨中学初一语文学科教学设计授课教师：主备教师：备课时间：年月日 No. 课题小溪流的歌课型新授环节教学目标 1、分角色朗读课文，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。 2、整体感知课文内容，讨论小溪流的成长过程，正确理解课文的主题。 3、巩固对童话一般特点的认识，了解本