二氧化碳教案4.docx

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2020-10-25 发布于天津
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课题三二氧化碳和一氧化碳教学设计三岔河九年制学校汪全斌教学目标知识与技能二氧化碳的物理性质二氧化碳的化学性质二氧化碳的用途过程与方法通过对物理性质的归纳总结培养学生独立学习的能力通过对学生分组实验培养学生的实验能力通过对实验的观察和思考培养学生的观察能力和分析问题解决问题的能力通过灯火实验等的介绍培养学生运用知识解决实际问题的能力能灵活应用性质的有关知识情感态度价值观通过空气中二氧化碳的含量多了不行没有也不行的事实以及不支持燃烧的实验培养学生对辩证唯物主义的对立统一规律的认识通过对温室效应广西桂

PAGE PAGE # 课题三：二氧化碳和一氧化碳（ 1）教学设计三岔河九年制学校汪全斌【教学目标】知识与技能： 1．二氧化碳的物理性质； 2．二氧化碳的化学性质； 3．二氧化碳的用途。过程与方法：通过对C02物理性质的归纳总结，培养学生独立学习的能力； 2．通过对学生分组实验，培养学生的实验能力；通过对实验的观察和思考，培养学生的观察能力和分析问题、解决问题的能力；通过灯火实验等的介绍，培养学生运用知识解决实际问题的能力；能灵活应用 CO2 性质的有关知识。情感态度价值观：通过空气中二氧化碳的含量多了不行，没有也不行的事实，以及 CO2 不支持燃烧的实