合并同类项与移项(4).docx

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韶关市第十三中学数学教学设计学年第一学期课程名称数学主备教师谭国文任课教师林雪云课题第三章一兀一次方程解一兀一次方程一一合并类项与移项课型新课课时第课时总第课时授课班级七年级班授课时间年月日第周教学目标知识目标经历由实际问题抽象为方程模型的过程进一步体会模型化的思想能力目标学会探索数列中的规律建立等量关系情感目标通过探究实际问题与一元一次方程的关系感受数学的应用价值提高分析问题解决问题的能力教学重点探究实际问题与一元一次方程的关系教学难点建立一元一次方程解决实际问题教学方法讲练结合教学资源课本教

韶关市第十三中学《数学》教学设计 (2007 ?2008学年第一学期) 课程名称:数 学 主备教师:谭国文 任课教师:林雪云 课 题:第三章一兀一次方程 4) 3.2 解一兀一次方程一一合并冋类项与移项( 课 型: 新 课 课 时: 第 4课时(总第 41 课时) 授课班级:七年级(7)班 授课时间: 2007 年10 月 31 日 (第 9 周) 教学目标: 知识目标: 经历由实际问题抽象为方程模型的过程,进一步体会模型化的思想。 2能力目标: 学会探索数列中的规律,建立等量关系。 3 .情感目标: 通过探究实际问题与一元一次方程的关系, 感受数学的应用价值, 提高分析问题,解决问题的能力。

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