《给予是快乐的》的教学设计新部编版.docx

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精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《给予是快乐的》教学设计 教学目标: 1、正确流利、有感情地朗读课文。 2、学肝本课生字“兜” 。理解由生字组成的词语。会用“炫耀” 、“懂得”造句。 3、凭借课文具体的语言材料,获得“给予是快乐的”真切体验。 过程与方法: 1、通过自学、组词、辨析、查阅工具书等方式,解决本课生字、新词的难题。 2、从人

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