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第四节 实验:用打点计时器测速度
【巩固教材—稳扎稳打】
1.根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是 ( )
A .时间间隔 B.平均速度 C.位移 D.瞬时速度
2.某同学将纸带穿过限位孔,接通打点计时器的电源,拉动纸带,但在纸带上打不上点,
其可能原因是 ( )
A .复写纸放反 B .使用了直流电源 C.振针过短 D.纸带运动过快
3.小车拖动的纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有 6 个连续清晰的点,测出这
6 个点间的距离为 18 cm,则 ( )
A .小车运动的平均速度为 0.03m/s
B .小车运动的平均速度为 1.5m/s
C.小车运动的平均速度为 1.8m/s
D .小车运动的平均速度为 180m/s
4.某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后,纸带上打下了一列点,他要根据这些点
计算纸带运动的平均速度,下列操作正确的是 ( )
.他首先查清共有多少个点
.首先从第一个能看清的点数起,查清共有多少个点
C.分别测出每两个相邻清晰点间的距离,然后相加,把相加的结果作为所有能看清点间的长度,用来计算平均速度
.分别测出每两个相邻清晰点间的距离,用来计算各段的平均速度【重难突破—重拳出击】
1.打点计时器打点的周期, 决定于 ( )
A .交流电压的高低 B. 交流电的频率;
C.永久磁铁的磁性强弱; D. 振针与复写纸间的距离.
2. 在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是 ( )
.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车;
.要舍去纸带上密集点,然后选取计数点。
C.打点频率为 50Hz ,每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为
0.01S。
.实验中应使小车速度尽量小些。
一学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能
是因为 v ( )
.打点计时器错接在直流电源上;
.电源电压不稳定;
C.打点计时器使用的电压频率不稳定;
.振针到复写纸片的距离太小
4. 某物体的 v-t 图象如图 1-3
所示,则该物体
(
)
4-10
A .做往复运动
B .做匀速直线运动
C.朝某一方向做直线运动
D.以上说法均不正确
t
1-3
5.在练习使用打点计时器的实验中,某同学操作中有以下实验步骤,步骤顺序排列正确的
是 ( )
①.把计时器上的电源插头插在交流 220 V 电源插座上,按下脉冲输出开关,用手水平
的拉动两条纸带,纸带上就打下一列小点
②.把电火花计时器固定在桌子上
. 将纸带穿过打点计时器的限位孔, 检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上, 检查两条白纸带是否已经正确的穿好,墨粉纸盘是否已经夹在两条白纸带之间
④.用刻度尺测量纸带通过的距离x
⑤.取下纸带数一下纸带上共有多少个点,记为
N,则点子的间隔数为( N -1 ),纸带的
运动时间为( N -1) 0.02 s
⑥.计算纸带运动的平均速度:
v= x/ t,把结果填入下表:
点子数 N
点子间隔数 N -1
运动时间 t/s
位移 x/m
平均速度 v/(ms-1 )
A .①②③④⑤⑥
B. ②③①④⑤⑥
C. ②③①⑤④⑥
D. ②①③⑤④⑥
6.某人在练习使用打点计时器的实验中拉动纸带经
0.4 s 在纸带上应打下的计时点数目为
(
)
A. 19
个
B. 20
个
C. 21 个
D.22
个
7. 如果前 0.1 s 内起动过慢,
计时点密集, 他取了这段纸带并选取每
5 个计时点作为计数点
,
相 邻 两 个 计 数 点 间 的 时 间 间 隔 为 多 少 秒
(
)
A .0.1 s
B. 0.08 s
C. 0.06 s
D. 0.04 s
8.
质量都是 m 的物体在水平面上沿直线运动,图
由图象可知 ( )
1-4
中, A 、B 、 C、 D
是它的运动图象,
A .图 B 表明物体做匀速运动
B .图 C 表明物体做减速直线运动
C.图 D 表明物体做加速直线运动
D.图 A 表明物体做匀速运动
x
O
t O
t O
t O
D
t
A
B
C
1 -4
【巩固提高—登峰揽月】
13.如图 1 -5 所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从
0 点开
始依照打点的先后依次标为
0、1、2、3、4、5、6,现在量得 0、1 间的距离
x1=5.18 cm ,
1、 2 间的距离 x2=4.40 cm , 2、 3 间的距离 x3=3.62 cm , 3、 4 间的距离 x4=2.78 cm, 4、
5 间的距离 x5=2.00 cm
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