中小学语文公开课优质推选作文指导之细节描写.ppt

米 《作文指导之细节描写》6 执教教师:XXX  找一找他是谁? (1)他在大街上走着。 (2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。 (3)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地左右观看 (4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望, 目光始终瞄着行人的口袋和背包 (5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目 光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤,立刻又恢复了常态。 大家能成功找到此人得益于什么? 细节描写  写好细范遵神韵 人物细节描写  【学习目标】 1、了解人物细节描写并体会人物细 节描写的妙处以及与一般人物描 写的区别; 2、学习人物细节描写的常用方法并 能运用于写作; 3、养成善于捕捉生活细节、抒写人 间真情的习惯。  五年前的花白的头发,即 今已经全白,全不像四十上下 的人;脸上瘦削不堪,黄中带 黑,而且消尽了先前悲哀的神 色,仿佛是木刻似的;只有那 眼珠间或一轮,还可以表示她 是一个活物。她一手提着竹篮。 内中一个破碗,空的;一手拄 着一支比她更长的竹竿,下端 开了裂:她分明已经纯乎是一 彩再观个乞丐了 鲁迅《祝福》  他讲着讲着,忽然停下来 “对不起,我这里有个小动物。” 他把右手伸进后脖颈,捉出了一个 跳蚤,捏在手指里看看,甚为得意。 汪曾祺 世长转 《金岳霖先生》 靖彩再观  父亲是一个胖子,走过去自然要费 事些。我本来要去的,他不肯,只好让 他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑 布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁 道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是 他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容 易了。他用两手攀着上面,两脚再向上 缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力 的样子,这时我看见他的背影,我的泪 很快地流下来了。 朱自清《背影》 彩再现  天下真有这样标致的人物, 我今儿才算见了!况且这通 身的气派,竟不像老祖宗的 外孙女儿,竟是个嫡亲的孙 女,怨不得老祖宗天天口头 心头一时不忘。 精彩再视 曹雪芹《红楼梦》  这林黛玉常听得母亲说过, 他外祖母家与别家不同。他近 日所见的这几个三等仆妇,吃 穿用度,已是不凡了,何况今 至其家。因此步步留心,时时 在意,不肯轻易多说一句话, 多行一步路,惟恐被人耻笑了 他去。 精彩再视」 曹雪芹《红楼梦》  细节描写就是抓住生活中的 细微而又具体的典型情节加以生 动细致的描绘 借一略知金貌, 明确角概念以一尽传贛神。