十大职业心态的塑造.docVIP

《心心向荣：十大职业心态的塑造》课程方案 第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 7 页 心心向荣：十大职业心态的塑造 一、课程意义 ——“现在的下属和员工真是太难管理，不知道他们在想些什么。有时你说一个办法，他嘴上不跟你硬顶，但实际却是我行我素。” ——“有时，我语重心长、发自内心地给下属和员工讲一些做人的道理，做事的方法，他们总觉得我是在画圈让他们往里跳。真是把好心当成了驴肝肺。” ——“有些下属和员工，明明有知识、有能力，但工作总是上不去，整天无精打采，牢骚满腹，真拿他们没办法。” 其实，这些问题存在的原因就是心态。心态问题靠严格的管理往往收效甚微，甚至适得其反。只有通过疏导和有意识的训练，引导下属和员工树立积极、正面、乐观、向上的生活和工作态度与价值观，才能对自己、对企业负起应该担负的责任。 二、课程目标： ——调整员工心态，帮助员工树立正确的价值观、人生观和世界观； ——塑造积极阳光的工作氛围，领导者快乐管理，员工快乐工作； ——建立互相理解、互相支持、互相帮助的融洽关系，提高工作效率； ——建立和谐共赢的人际关系理念，促进企业和团队文化建设。 三、课程体系： 四、培训收获 通过学习实践本课程，学员将能够： 塑造阳光心态，享受生命的意义，远离悲观思维，活在当下，做快乐的自己； 塑造积极心态，积极地对待人和事，积极对待困难和挫折，发奋图强，自动自发，做最好的自己；