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- 2020-10-25 发布于福建
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中考复习
第二章方程(组)与不等式(组)
第7讲一次方程与方程组
考点知识讲
考点一等式及方程的有关概念
等式及其性质
用等号“=”来表示相等关系的式子,叫做等式
等式的性质:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等
式两边都乘以(或除以同一个数(除数不能为0,所得结果仍是等式
@偏圆
在等式两边都除以同一个代数式时,一定要保
证这个代数式的值不为零
2.方程的有关概念
1)含有未知数的
叫做方程
我,(使方程左、右两边的相等的未知数的值,叫做方程的解(只含有一个未知数的方程的
也叫做根)
(3)求方程解的过程,叫做解方程
(4)方程的两边都是关于未知数的,这样的方程叫做整式方程
考点二一元一次方程
1.一元一次方程
在整式方程中,只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0的方程,叫
做一元一次方程
是一元一次方程的标准形式
2.解一元一次方程的一般步骤
(1)去分母:(2)去括号:(3)移项;(4合并同类项:(5)系数化为1
考点三二元一次方程组及解法
1.二元一次方程组
(1)几个含有相同未知数的二元一次方程合在一起,叫做二元一次方程组
(2)二元一次方程的一般形式:ax+by=c
2.解二元一次方程组的基本思路:消元
3.二元一次方程组的解法:(1)代入消元法:(2)加减消元法:(3)图象法
解方程組其实就是把方程组转化为方程.解二
元一次方程組就是通过消元,把它转化为一元一次
方程求解
考点四列方程(组)解应用题
列方程(组)解应用题的一般步骤
(1)把握题意,搞清楚什么是条件,求什么
(2)设未知数
「直接设未知数,就事论事,问什么设什么,
间接设未知数
(3)找出能够包含未知数的等量关系(一般情况下设几个未知数,就找几个等量关系)
(4)列出方程(组)
(5)求出方程(组)的解注意排除增根
(6)检验(看是否符合题意);
(7)写出答案(包括单位名称)
2.列方程(组)解应用题的关键是
中考典例精斩
例()20南)二元一次方移/x一y=A的解是()
X+y=2
B
D
mx+ny=8
(2)(2010·莱芜)已知
是二元一次方程组
的解,则2m-n的算术平方
nx m
根为()
(3)(2009荆州)已知关于x的方程4x-3m=2的解是x=m,则m的值是()
A.2B.-2C.=D
【点拨】(1)题考查加减消元法解
次方程组
x+y=2,②2
①+②2,得2x=6,即x=3.
把x=3代入①,得y=-1,所以方程组的解为
(2)题考查二元一次方程组的解的概念
mx
是方程组
的解
解得
(3)题考查一元一次方程的解的概念
x=m是方程4x-3m=2的解
4m-3m=2,解得m=2
【解答】(1D(2B(3)A
≯例2(1)(2009济宁)解方程
2x+110x+1
3x+4y=19
(2)(2010青岛)解方程组:
【点拨】(1)题考查解一元一次方程的一般步骤为:①去分母;②去括号:③移项:④合
并同类项;⑤未知数的系数化为1.解一元一次方程就是通过这些步骤,将其逐步化为x=a
的形式
(2)题考查解方程组的基本思想是:消元
基本方法是:二元一次方程组代入减法一元一次方程
【解答】(1)去分母,得2(2x+1)-(10x+1)=6去括号,得4x+2-10x-1=6移项
得4x-10x=6-2+1
合并同类项,得-6x=5系数化为1,得x=
3x+4y=19,①
Xy=4,②②×4,得4x-4y=168
①+③,得7x=35,解得x=5
把x=5代入②,得y=1∴原方程组的解为
例3(2010晋江)2010年春季我国西南大旱,导致大量农田减产,下图是一对农民兄弟
的对话内容,请根据对话内容分别求出该农户今年两块农田的花生产量分别是多少千克?
是470千克,可老天不作美,四处
大早,今年两块农田只产花生57
年减产8(%,第二块田的产
量比去年减产9%
【点拨】本题主要考査方程组的应用,正确列岀方程组的关键在于弄淸题意,找岀能够
表示应用题全部含义的一个等量关系,并列出代数式表示这个等量关系的左边和右边
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