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- 2020-10-27 发布于河南
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2012—2013学年度第二学期教导处工作计划
本学期,我校教导处依据校长室教学工作计划,以课改精神为指导,努力实践教育教学改革,立足课堂,着力进行教学研究和教育教学规范管理,加强学习,提高教师的责任意识,全面提高教学质量,努力开创我校教育教学工作的崭新局面,结合我校实际情况制定本学期教学工作计划如下。主要工作及要求:一、强化教学常规管理,规范教学教研活动。 1、备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这“十要”作为我校强化教学中心意识,严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占任何学科课时。教导处将坚决执行课程计划,教师上课时不准随意离开课堂,任意拖课,随意换课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息。加强对备课、上课、辅导、作业的重点检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。本期将不定时对教师进行备课、上课、辅导、作业的检查。 2、积极开展校本研究工作,让校本教研真正为“有效教学”服务。本学期要求“骨干教师”和“青年教师”讲课,要求教研组的所有教师全过程积极参与,听后对几位教师上课情况进行评议,就课堂教学的学生学习方法及高效问题进行探讨研究,提出自己的见解与主张,对教案进行有效的改、删、增。学校领导全程参与,并提出自己
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