《纪念白求恩》教学设计.doc.docx

《纪念白球恩》教学设计 学 校 林甸四中 主备人 车飞艳 张振华 教材分析 本文是一篇纪念文。”纪念是为了 学习”，主要是学习白求恩的共产主义精神，而 要达到此目标，就应领会白求恩精神的几方面内涵，了解白求恩是怎样的人，他与比别 的一般革命冋志有什么不冋，作者是通过什么方式表达出来的。因此，本文的教学起点 应从整体感知课文开始。 教学目标 知识与能力 理解白求恩精神内涵，掌握叙议结合和对比的写法。 过程与方法 反复诵读，合作探讨体会白求恩的精神内涵并借鉴方法写作。 情感态度 与价值观 学习白求恩的崇高精神，积极追求更高的道德境界。 教学重点 学习白求恩的共产主义精神， 学习叙议结合和对比的写法