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2012至2013学年度第二学期教学计划 学科： 语文 班级： 九年级 执教者： 陈小红 学情分析 902班现有学生42人，大多数同学爱好语文学习，有10%的同学语文基础较好，语文成绩优异。另有15%的同学语文基础较差，成绩仍然不理想，主要表现在学习习惯不好，学习态度不够端正，懒散成性，不能正确地理解所阅读的文章内容，不敢大胆表述自己的观点，写文章词不达意，材料成旧，抓不住要领，对语文学习兴趣不足。 教材分析 本教材共有六个单元30篇课文，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即关于祖国和土地的颂歌；小说天地；生命本质；戏剧大舞台；先哲散文名篇；综合性学习也有六个专题，分别是：脚踏一方土；走进小说天地；关注我们的社区；乘着音乐的翅膀；我所了解的孔子和孟子；岁月如歌—我的初中生活等。 教学任务 和目标 １、 熟练地使用工具书，认识本册教材中出现的生字，做到会读、会写、会用；学写规范、通行的行楷字，具有较快的书写速度。 ２、 练习快速默读课文，抓住课文主要信息、概括内容要点；反复朗读，整体感知课文的思想内容，培养崇高的爱国主义情操，能有自己的情感体验，对文章的思想情感能作出比较恰当的评价；整体把握课文内容，并结合自己的经历和体验，深入体味文中的情感，并揣摩精彩段落和关键词句、品味并积累优美的语句，学习课文的语