北师大版本中学初二数学下册的学习知识点汇总.docx

北师大版八年级数学下册各章知识要点总结 第一章 三角形的证明 一、全等三角形判定定理： 1、三组对应边分别相等的两个三角形全等 (SSS) 2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等 (SAS) 3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等 (ASA) 4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等 (AAS) 5、直角三角形全等条件有：斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等（ HL） 二、等腰三角形的性质 定理：等腰三角形有两边相等； ( 定义 ) 定理：等腰三角形的两个底角相等（简写成“等边对等角”）。 推论 1：等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边， 这就是说，等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。 （三线合一） 推论 2：等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于等腰三角形是以底边的垂直平分线为对称轴的轴对称图形；  60°。 三、等腰三角形的判定 1. 有关的定理及其推论 定理：有两个角相等的三角形  是等腰三角形 （简写成“等角对等边”。） 推论  1：三个角都相等的三角形  是等边三角形 。 推论  2：有一个角等于  60 °的等腰三角形 是等边三角形 。 推论  3：在直角三角形中，如果一个锐角等于  30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半。 2. 反证法：先假设命题的结论不成立，然后推导出  与定义、公理、已证定理或已知  件相矛盾的结 果， 从而证明命题的结论一定成立。这种证明方法称为反证法 四、直角三角形 1、直角三角形的性质 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方； 在直角三角形中，如果一个锐角等于 30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半； 在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半。 2、直角三角形判定 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形； 3、互逆命题、互逆定理 在两个命题中，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，那么这两个命题称为 互逆 命题，其中一个命题称为另一个命题的逆命题 . 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题，那么它也是一个定理，这两个定理称为互逆定理，其中 一个 定理称为另一个定理的逆定理 . 五、线段的垂直平分线 1 、 线段的垂直平分线。  角平分线 性质：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等； 三角形三条边的垂直平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等。（外心） 判定：到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。 2、 角平分线。 性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 三角形三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等。（内心） 判定：在一个角的内部，且到角的两边距离相等的点，在这个角的平分线上。 3、 逆命题、互逆命题的概念，及反证法 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组 一、一般地，用符号 “＜ ”（或 “≤”）, “＞ ”（或 “≥”）连接的式子叫做不等式。 1 、能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解 . 2 、不等式的解不唯一，把所有满足不等式的解集合在一起，构成不等式的解集 . 3 、求不等式解集的过程叫解不等式. 4 、由几个一元一次不等式组所组成的不等式组叫做一元一次不等式组 5 、不等式组的解集 :一元一次不等式组各个不等式的解集的公共部分。 6 、等式基本性质 1：在等式的两边都加上（或减去）同一个数或整式，所得的结果仍是等式 . 基本性质 2：在等式的两边都乘以或除以同一个数 (除数不为 0) ，所得的结果仍是等式 二、不等式的基本性质 1：不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变 .  . （注：移项要变号，但不等号不变。） 性质 2：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变 . 性质 3：不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变 . 三、解不等式的步骤 : 1、去分母 ; 2、去括号 ; 3、移项、合并同类项 ; 4、系数化为 1。 四、解不等式组的步骤 :1、解出不等式的解集。 2、在同一数轴表示不等式的解集。 3、写出不等式组 的解集。 五、列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤： （ 1） 审题； （ 2）设未知数，找（不等量）关系式； （ 3）设元， (根据不等量 )关系式列不等式 (组 ) （ 4）解不等式组；检验并作答。 第三章 图形的平移与旋转 一、平移定义和规律 平移的定义：在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。关键： a. 平移不改变图形的形状和大小（也不会改变图形的方向，但改变图形的位置）。 b. 图形平移三要素：原位置、平移方向、平移距离。 平移的规律 (性质 )：经过平移，对应点