（部编版）六年级下册语文教案-第一单元六年级下册语文教案-3古诗三首.docVIP

3 古诗三首 第一课时 寒食 教学目标： 1.有感情地朗读课文。背诵课文。 2.理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。 3.会写”宫、侯、素、章”等4个字。 教学重难点： 理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。 教学过程： 一、谈话激趣，导入新课 1.同学们，知道每年的4月5日是什么日子吗？对！是清明节。通过预习相信大家已经了解到，在清明节的前一天两天还有一个节日叫“寒食节”。今天我们就来学习一首与寒食节有关的古诗叫《寒食》。板书课题。 2.介绍寒食节，说一说寒食节与清明节的关系。 教师小结：出示寒食节的来历、习俗。 3.介绍作者：韩翃，教师小结并补充。 二、初读古诗，读出韵味 1.自由朗读古诗，要求：把诗读通，读出节奏、韵律。 2.指名朗读，相机纠正字音”斜”。 三、品读古诗，体会情感 （一）学习第一句 1.寒食节载一年四季中的哪个季节？（春季）那你眼睛里的春天是什么样的？指名回答。那长安城的春天是什么样的，作者是怎么写的？ 指名回答，并出示：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 2.那这句诗是什么意思呢？古人写诗，可谓是惜字如金，所以呈现给我们的诗词都是非常有意境的，所以一会大家练习译诗的时候，除了要有字面的理解，也要把它译得美一些。好，现在自己练习一下吧！自己译得差不多了，和你的同桌对译，看谁译得更胜一筹！ 3.指名译文（谁来