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《认识立体图形》教案设计
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《认识立体图形》教案设计
1、 通过观察、操作，使学生初步认识长方体、 正方 体、 圆柱和球。知道它们和名称，初步感知其特征，会辨认这几 种弄清形状的物体和图形。
2、 培养学生动手操作和观察事物的能力，初步建立空 间观念。
3、 通过数学活动，培养学生用数学进行交流，合作探 究和创新的意识。
4、 使学生
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