中考语文教材知识梳理复习教案9(六、《岳阳楼记》[课标篇目]).docxVIP

六、《岳阳楼记》 [课标篇目 ] 范仲淹 考情搜索 ：’15 安顺，’13 毕节、黔东南，’12 六盘水，’ 11 安顺均以课内单篇阅读形式考查。 原文呈现 段层精解 庆历四年春，滕子京谪守巴陵 郡。越明年，政通人和，百废具兴。 第一部分 (第 1 段)：写重修岳阳楼 乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤 的背景和作记的缘由。 今人诗赋于其上。属予作文以记 之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一 湖。衔远山，吞长江，浩浩汤 (sh āng) 汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万 千。此则岳阳楼之大观也， 前人之 述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘， 迁客骚人，多会于此，览物之情， 得无异乎？ 若夫淫 (y ín)雨霏 (f ē霏i)，连月不 第二部分 (第 2～4 段)：写在 开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐 岳阳楼上的所见所感。 曜，山岳潜形；商旅不行，樯( qi áng) 第一层 (第 2 段 )：描写洞庭湖全景。 倾楫 (j )í摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。 第二层 (第 3、4 段)：写 “迁客骚 登斯楼也，则有去国怀乡， 忧谗畏 人”的“览物之情 ”因景物不同而 讥，满目萧然，感极而悲者矣。 “异 ”。 至若春和景明， 波澜不惊，上下天 光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游 泳；岸芷 (zh ǐ)汀兰，郁郁青青。而 或长烟一空，皓月千里，浮光跃金， 静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ 登斯楼也，则有心旷神怡， 宠辱偕 忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心， 或 异二者之为，何哉？不以物喜， 不 以己悲；居庙堂之高则忧其民； 处 第三部分 (第 5 段)：抒发作者的旷 江湖之远则忧其君。 是进亦忧，退 达胸襟和政治抱负。 亦忧。然则何时而乐耶？其必曰 “先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”乎。噫！微斯人， 吾谁与归？ 时六年九月十五日。 第四部分 (第 6 段)：标明作记的时 间，与开头照应。 第 1 页 共 2 页 【文学常识】 范仲淹 (989～1052)，字希文，谥号文正。北宋政治家、文学家。苏州吴县 (今属江苏 )人。是北宋诗文革新运动的先驱。 【全文中心】 范仲淹借作记之机，既生动形象地描写了岳阳楼周围的 景物，又含蓄委婉地规劝滕子京要有 “不以物喜，不以己悲 ”的旷达胸襟，希望他具有 “古仁人之心 ”，志存高远，含蓄地表达了作者 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”的远大抱负。 【成语积累】 政通人和 气象万千 心旷神怡 波澜不惊 【写作特色】 (1)语言凝练，采用了骈散结合的写法。文章读起来朗朗上口，富有气势。节奏鲜明，音调铿锵，意境优美，意趣无穷。 (2)文章将叙事、写景、抒情和议论多种表达方式相结合。以叙事带出景， 又由景生情，达到情景交融，最后由情入议，点明全文中心。 (3)对比衬托的手法。文章写景对比鲜明，使景物特点更加突出。 第 2 页 共 2 页