《25生物的启示》教案新部编本1.docx

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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二生物的启示教案一教学目标一知识与技能了解仿生过程使学生认识到什么是仿生尝试仿生设计了解人们在生物的启示下进行的发明创造二过程与方法能提出进行探究活动的大致思路能用简单的器材做简单的观察实验能制作简易科学模型会查阅书刊及其他信息源三情感态度与价值观培养学生亲近自然热爱科学勇于创新的科学态度愿意合作与交流认识到科学是不断发展的乐于用学到的知识改善

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《 25 生物的启示》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 1、了解仿生过程,使学生认识到什么是仿生,尝试仿生设计。 2、了解人们在生物的启示下进行的发明创造。 (二)过程与方法 1、能提出进行探究活动的大致思路;能用简单的器材做简单的观察实验。 2、能制作简易科学模型;会查阅书刊及其他信息源。 (三)情

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