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从分数到分式学习目标认识分式理解分式的概念分式有意义的条件和分式的值体会运用类比联想的学习方法学习重点正确理解分式的概念学习难点分式有意义的条件分式的值预习导学阅读课本页的相关内容并完成下列问题下面的式子哪些是分式当为何值时分式有意义当为何值时分式一匚有意义课堂研讨探究一分式的概念式子旦旦有什么共同点它们与分数有什么相同点和不同点我们把这类式子叫做什么分式的定义如果表示两个整式并且中含有字母那么式子叫做分式其中称为分式的称为分式的分式概念应用列各式中吝列各式中吝是整式的有式的有式和分式的区别是探
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15.1.1 从分数到分式
【学习目标】
认识分式，理解分式的概念，分式有意义的条件和分式的值
体会运用类比联想的学习方法
【学习重点】正确理解分式的概念
【学习难点】分式有意义的条件，分式的值
【预习导学】
阅读课本127—128页的相关内容，并完成下列问题：
下面的式子哪些是分式？
2
b s
x y 2
3 7
V
s
S
32
2x2 -
5
4
2
2
5b c
5 5x 7
x xy
y
3x2 1
2x 1
当X为何值时，分式—有意义；当X为何值时，分式一匚有意义；
3x x 1
【课堂研讨】
探究一：分式的概念
式子S，V，旦，旦 有什
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