《唐诗五首》之微课设计教案新部编本.docx

下载文档

14
0
约2.23千字
约 7页
2020-10-25 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

《唐诗五首》之微课设计教案新部编本.docx

1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

精品教学教案设计精品教学教案设计教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰唐诗五首之借景抒情类诗歌的鉴赏方法微课设计授课教师姓名谢丰宇所在单位会同县青朗学校微课名称唐诗五首之借景抒情类诗歌的鉴赏方法适用对象及学科八年级语文教学背景古典诗词的鉴赏是中考必考内容然而面对古典诗词的鉴赏习题学生们却总是一头雾水不知道从什么角度答题因此我将微课的教学内容设置为借景抒情类诗歌的鉴赏方法目的就是帮助

精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 - 20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校精品教学教案设计精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰《唐诗五首》之借景抒情类诗歌的鉴赏方法微课设计授课教师姓名谢丰宇所在单位会同县青朗学校微课名称《唐诗五首》之借景抒情类诗歌的鉴赏方法适用对象及学科八年级语文教学背景古典诗词的鉴赏是中考必考内容，然而，面对古典诗词的