2014—2015学年度第一学期语文教学工作总结.docx

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学年度第一学期语文教学工作总结贺萍本学期我担任六年级班的语文教学工作光阴似箭日月如梭一转眼一个学期的工作即将结束回首这一学期的教学工作感触颇深针对上学期级班学生所表现出来的特征本人在本学期对语文教学工作做了些调整也取得了一些成绩和经验现作出总结一提高教学质量的做法一抓基础知识和基本技能在上学期期末考试中显示出本班的基础知识掌握得不够扎实本学期在这方面进行了狠抓如对课文的生字新词和要求背诵的内容一定要全班同学都过关对于学习的重点如句子的变换形式和修改病句以及多音字的理解等容易失分的知识我则采用了多

2014---2015 学年度第一学期 语文教学工作总结 贺萍 本学期,我担任六年级 5 班的语文教学工作。光阴似箭,日月如梭,一转眼 一个学期的工作即将结束。 回首这一学期的教学工作, 感触颇深。 针对上学期级 班学生所表现出来的特征, 本人在本学期对语文教学工作做了些调整, 也取得了 一些成绩和经验,现作出总结 一、提高教学质量的做法 (一)抓基础知识和基本技能 在上学期期末考试中, 显示出本班的基础知识掌握得不够扎实, 本学期在这 方面进行了狠抓。 如对课文的生字新词和要求背诵的内容, 一定要全班同学都过 关。对于学习的重点,如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“多音字的理 解”等容易

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