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求知善读教案执教罗敏会教学目的理清文章的思路体会并学习围绕中心论点多层面进行论证的方法体会并学习运用名言和事例论证论点的方法品味议论文语言积累关于读书求知的名言认识读书的意义教学重点理清文章的思路体会并学习围绕中心论点多层面进行论证的方法体会并学习运用名言和事例论证论点的方法教学难点理清文章的思路体会并学习围绕中心论点多层面进行论证的方法教具准备幻灯片幻灯投影仪电脑教学过程一导入导语培根说读书能塑造人的性格弥补精神上的不足书籍是知识的载体读书是获取知识的重要途径那么多才多艺的高占祥在求知善读一文
求知善读》教案
执教:罗敏会
教学目的:
理清文章的思路 , 体会并学习围绕中心论点多层面进行论证的方法。 ②体会并学习运用名言和事例论证论点的方法。
③品味议论文语言,积累关于读书求知的名言,认识读书的意义。
教学重点:
理清文章的思路 ,体会并学习围绕中心论点多层面进行论证的方法。
体会并学习运用名言和事例论证论点的方法。
教学难点:
理清文章的思路 ,体会并学习围绕中心论点多层面进行论证的方法。 教具准备:幻灯片、幻灯投影仪、电脑
教学过程
一、导入:
1、 导语:
培根说:读书能塑造人的性格 ,弥补精神上的不足。 书籍是知识的载体 ,读书是获 取知识的重要途径。 那么多才多艺的高占祥在
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