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xx中学创建市“青年文明号”工作规划
根据《关于开展 2014年度市级青年文明号创建活动的通知》 的精神,为进一步促进文明诚信建设,充分展现教师良好的职业风采,我校积极响应团市委创建“青年文明号”活动的号召,在全体青年教师中大力开展争创“青年文明号”的活动。现结合实际情况,特制订本规划。
一、指导思想:
提高所有教职员工工作职业道德素质、 自身文化素质、 教学业务
素质,促使他们敬业爱岗,服务奉献的精神。通过活动,使所有教职
员工的理想、道德、业务技能的训练经常化,逐步树立起青年教师的
自身形象,充分发挥我校的团员青年在教学工作中的主力军作用, 提
升学校在社会上的知名度和影响力。
二、创建主题:
争创文明学校 争当教育先锋
三、创建要求:
( 一) 加强组织领导,广泛发动宣传。
加强组织领导,做好宣传发动工作。制定规划、落实措施、组织活动、抓好管理,保证青年文明号活动规范顺利的进行。明确所有教工团支部的青年教师、各班级团支部的团员都是争创人员。
进一步宣传和教育广大青年教工和学生团员积极投入到创建活动中来。利用学校宣传橱窗、各班黑板报、横幅标语等宣传媒体在全
.
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校广泛宣传争创“青年文明号”的意义,介绍优秀青年教师、学习标兵、优秀团员的先进事迹,充分发挥榜样作用。号召全校的团员青年充分发挥敢想、敢干的特点和优势,积极参与创建活动,在全校营造“个个努力、人人参与”的良好创建氛围。
统一思想,组织和引导广大青年教师树立在深化教育体制改革,实施素质教育过程中的敬业意识、 创业精神。以学习现代化教育理论为指导,以教育教学课题研究为主线,关心爱护每一位学生,并开展有特色的各类活动。树立形象,强化服务意识,为学校发展作出应有的贡献。一方面通过长期的、富有人情味的教育,加强集体成员之间的交流和沟通,提高集体成员的自觉性,形成创建合力,另一方面建立健全考核、奖惩制度,加强科学管理和严格考核,引导集体成员向创建目标不断努力,真正把创建活动落到实处。
( 二) 提出创评要求,明确争创方向。
在这次创评活动中,要求每位成员做到“热心为学校,热心为工
作,诚意为家长”。要求他们在自己的本职岗位上,刻苦钻研教学业
务,扎扎实实开展工作,切实提升自己的服务意识,提高学校的教育
质量,做到让学生满意,让家长放心。
为使活动开展行之有效, 在本年度里, 学校要求每位成员开一节
公开课进行评比;献一条“师德行风”建设好建议;完成一项训练技
能的业务培训活动。 这些活动由领导小组下设的各工作组负责组织实
施。要求通过活动,在社会上树立起新时期青年教师,敬业爱岗,服
务奉献的良好形象。
.
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四、 建工作 划:
(一)加 思想政治教育,提高青年文明号成 的思想 悟。
1、加 教工支部建 ,正常开展 生活。
2、健全思想政治工作制度; 持参加政治学 。
3、抓好 德教育。
4、定期开展学《党章》活 ,做好青年 的推 工作和
工作。
5、加 国主 教育。
6、开展志愿服 工作。
(二)加 学 ,更新 念,提高教育教学 量。
1、开展集体 活 。 立开放式的教学 。
2、 各 研 、 、 、 文比 等活 。提高教
的 能力和教育教学 践水平。
3、 参加各 听 、学 、培 等活 ,学 新理念、新方法。
(三) 推 “小班化教育”。
1、深化文化建 建育人 园,使小班化教育 源、 境配置,更
具育人功能。构建平等、民主、合作、和 的 生关系。
2、完成“常 堂”建 活 ,全面构建“小班”新 堂,全面关
注教 成 。 目前,我校青年教 极参与小班化教育教学模式的研
究,涌 出一批具有代表性的 人物,例如 ,“多元 价”教
学策略;燕 林,“活 化”教学策略;管 玲,“ 子 包”;傅
,“交互式活 ”??
.
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3、小班化“博 ”青年教 展 盟活 。 了配合学校的品牌
展 略,特 建青年教 展 盟。通 行 , 教 的
成 提供内外 力和有力支持, 从而打造属于我 自己的“名 ”
伍。目前我校年 教 当中, 老 被 物理学科 人;司
加佳老 所 班 被 区 秀班集体; 松静老 得南京市音
堂小班化 二等 ??
4、开展“小班化”建 月,推 月活 。在“小班化”建 月,推
月中,我校 40 周 以下的老 全部参与,在 堂教学中体 了行
知思想和小班教育的理念,取得 异的教学效果。其中 35 周 以下
的老 80℅ 一、二等 。
(四)开展各种 活 ,培养新骨干、新生力量。
1、 公开 活 ,青年教 上公开 与外校教 交流学 。
2、青年教 极参与教科研 的研究活 , 极撰写 文,参加
各种比 。
3、通 校内 拔、挑 青年教 参加市区教育局
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