四年级下册科学-41各种各样的岩石｜教科版共22张.pptVIP

活动一： 交流采集岩石的足迹 我的岩石是在 采集的， 它的特点是 。 在我们周围广泛分布着岩石，不 管是在山上，河边，还是公园， 校园，甚至泥土里都能找到一些 小石子，这些小石子就是 岩石 。 4.1 各种各样的岩石 活动二： 辩一辩，这些是岩石吗？ 岩石是 天然形成的 ，不是人工制作的， 像砖瓦、陶瓷、玻璃、水泥块等人工 制作的就不是岩石。 × × × 岩石是哪里来的呢？ 根据科学家的研究发现，地球上大部 分的岩石是由地球内部的 岩浆 冷却后凝 结而成，一般深埋在地下，而在海面下 的岩石称为 暗礁 。 还有一些岩石是泥沙等经过 流水的搬 运 ，最后沉积下来形成的，一般分布在 地表，我们平时也容易见到； 也有少数是由生活在遥远过去生物的 遗体或遗迹变成的石头， 即化石 。 多孔玄武岩 （即浮石） 火焰山 溶 洞 暗礁 恐龙脚印化石 动物化石 欣赏大自然的岩石 活动三：观察、描述岩石的特点 温馨提示： 1. 以小组为单位，每组成员在小组长拿出 抽屉里的盒子之后，选择一块贴了编号的 岩石，认真观察。 2. 每组成员都要做好观察记录，每个同学都 有一张 实验记录单 1 ，请小组长在观察实验 开始后分发给自己小组成员。 观察方法 岩石特点 看 （可借助放大镜） （颜色、透明度、亮暗程度、 有无花纹 ...... ） 摸、捏 （光滑度、软硬程度 ...... ） 闻 （有无气味） 敲 （是否清脆） 我的岩石观察记录表 记录表 1 3. 完成记录表后 , 在组内轻声讨论 , 可以互 相提提补充意见。 4. 当音乐声响起后，请同学们把岩石全部 放回盒子 中，小组长把盒子放回抽屉，全 体同学面向黑板安静地坐好，倾听或与同 学们分享你们的观察结果。 不同 的岩石有 各种各样 的特点。 总结： 你们观察的岩石有 相同 的特点吗？ 根据岩石的特点，你能给它们分 分类吗？你准备按什么分呢？可 以分几类呢？ 小组讨论： 按 有无气孔 分 按 光滑度 分 按 颜色 分 按 亮暗程度 分 活动四：给岩石分类 实验要求： 1. 小组长再次拿出盒子，根据你们想好的分类 标准给岩石分类，并把选择的分类标准和分类 结果填写在 记录表 2 中。 2. 完成记录表后 , 小组长将盒子放回抽屉， 面向黑板做好。 不同的分类标准，分类结果也就可能 不同 ， 有的岩石可以归入不同的类别中，比如 既光滑又 好看 ， 既粗糙又坚硬 等等。 总结： 又 坚 硬 又 美 观