（部编版）【优选】六年级上册语文教案-第6单元习作：学写倡议书.pdfVIP

习作：学写倡议书 本单元习作主题是 “保护生态环境”，本次习作 “学写倡议书” 由单元主题生发开来， 习作内容可以围绕环境保护方面的内容写，围绕珍惜资源、保护环境等问题提出 议，使环保 意识扎根心中，并转化为日常的行为，也可以结合自己的生活实际或自己关心的其他问题写， 是一次密切联系学生生活实际的实用性练习。 第一部分是明确习作内容。教材以 “号召同学节约用水”等想法为例，点明倡议书的适 用范围：当自己有了一个明确的想法，希望得到别人的支持时，就需要写一份倡议书。提示学 生阅读 “倡议书”的范例，交流要注意的问题。 第二部分是提供倡议书的范例，指导学生写倡议书。教材以例文和批注的形式，从标题、 称呼、正文及署名日期等方面给予了具体指导，说明写倡议书在内容和格式上需要注意的问 题。具体来说，标题要鲜明，能清楚地表达倡议的主题，使阅读者能够一目了然地把握倡议的 主要观点。称呼语，要依据倡议的对象来写，一般写在标题下方顶格处，当然有时也可以不用 称呼语，而只在正文中点明倡议的对象。正文是倡议书的主体，可以分三个层次把倡议的内容 写清楚：第一，写清楚为什么要发出这个倡议；第二，把具体的倡议内容写清楚，要突出要点、 层次清楚，可以分点分