【教学设计新部编版】《质量》(沪科).docx

【教学设计新部编版】《质量》(沪科).docx

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二质量宿州市桥区杨庄中心学校张大丰学情分析本节包括三部分内容即质量的初步概念质量的单位和认识测质量的工具质量的概念物体所含物质的多少是本节的难点学生理解起来比较困难所以通过多举例子让学生区分物体和物质使学生建立起质量的概念对于质量的单位通过列举一些物体的质量并进行单位换算使学生对物体质量的尺度有大致的了解对于质量有大体的概念后通过估计物体的质量

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《质量》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 张大丰 ?学情分析 j 本节包括三部分内容,即质量的初步概念,质量的单位和认识测质量的工具。 质量的概念 物体所含物质的多少,是本节的难点,学生理解起来比较困难,所以通过多举例子,让学生区 分物体和物质,使学生建立起质量的概念。 对于质量的单位,通过列举一些物体的质量并

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档