读《第56号教室的奇迹》有感:以信念的名义!.docVIP

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  • 2020-10-26 发布于四川
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读《第56号教室的奇迹》有感:以信念的名义!.doc

读《第56号教室的奇迹》有感:以信念的名义!撰写人:___________日 期:___________ 读《第56号教室的奇迹》有感:以信念的名义! 撰写人:___________ 日 期:___________ 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 读《第56号教室的奇迹》有感:以信念的名义! 真是一本好书!翻开《第56号教室的奇迹》,翻阅第56号教室里真实、感人的一幕幕,领略第56号教室里诞生的一个个奇迹,感受坚强、爱和教育的本质,无法不感动、感慨,无法不思考、思索。是什么创造的教育的奇迹,是什么让孩子变成学习的天使,是什么让师生的成长如此幸福美妙?爱心固然不可或缺,智慧显然不能缺席,热情也必不可少,还有坚持创新与实践,答案可以有很多,而我觉得有一份不可动摇的信念在滋生着奇迹的诞生。雷夫·艾斯奎斯老师对教育、对学生都有一份坚不可摧的信念,他坚信一切可以改变,一切可以更好,所以他能够有面对困难时的坚持,能够有面对失败时的坚强,能够源源不断地付出爱与智慧。 之于对教育的信念,让这位令人敬佩美国教师雷夫.艾斯奎斯,用超凡的勤奋和卓越的教育才能,解答了他在教师职业发展过程中的探索与思考。让他坚守教师这个特殊的职业。他每天在校工作时间十多个小时,早上6:30到下午6:00,每周两个通宵工作的日子,每个周末从上午11点钟到下午2点钟一直工作,假日中的每一天都在无偿地教学生

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