《2.4正态分布》导学案(新部编)4.docx

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2020-10-26 发布于天津
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教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校正态分布导学案预习目标通过实际问题借助直观认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义通过实际问题知道假设检验的思想预习内容我们把函数的图像称为正态分布密度曲线简称一般地如果对于任何实数随机变量满足则称随机变量的分布为正态分布记作如果随机变量服从正态分布则记为正态曲线的特点在实际应用中通常认为服从于正态分布的随机变量只取之间的值简称之为课内探究学案一学习目标知道正态分布密度曲线正态分布的概念知道正态曲线的解析式及函数图像通过图像知道正态曲线的

教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校《2.4正态分布》导学案 4 预习目标通过实际问题，借助直观，认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义。通过实际问题，知道假设检验的思想。预习内容 TOC \o 1-5 \h \z 1?我们把函数的图像称为正态分布密度曲线，简称。 2 .一般地，如果对于任何实数 a b，随机变量 X满足，则称随机变量X的分布为正态分布，记作，如果随机变量 X服从正态分布，则记为。正态曲线的特点： 4?在实际应用中，通常认为服从于正态分布 N( , 2)的随机变量 X只取