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幼儿园科学小橘子教案最新范文2020 幼儿园科学小橘子教案范文一 活动目标： 1、 通过猜测、观察等活动，了解橘子的大小和橘内瓣数的关系。 2、 积极参与剥橘子、数橘瓣等活动，能大胆地进行猜测与讲述。 3、 激发关注生活中各种事物的兴趣。 活动准备： 1、大小不同的橘子每人两个。 2、幼儿记录表人手一张，铅笔。 3、毛巾、盘子。 活动过程： 1、创设问题情境，引发幼儿思考。 2、观察各种橘子，猜测橘内的瓣数。 (1)橘子是什么样的? (2)这些橘子一样吗?哪里不一样? (3)自由猜测橘内的瓣数。 猜猜大橘子有几瓣?小橘子呢? (4)在观察记录表中，幼儿把自己的猜测记录下来。 (5)交流自己的猜测，并进一步进行讨论。 你是怎么猜的?你认为大橘子和小橘子的瓣数一样多吗?为什么? 4、剥橘子，比较大、小橘子中橘肉的瓣数。 (1)剥橘子，数瓣橘。 (2)幼儿交流数的结果和计数的方法。。 你是怎么数的?结果怎样? (3)比较大小橘子的橘肉瓣数。 (4)教师小结。 幼儿园科学小橘子教案范文二 活动目标 1、观察不同大小、不同色彩的橘子，了解橘子的外形特征。 2、迁移已有的作画经验，探索画小橘子的不同方法。 3、大胆尝试，感受旋转涂抹的快乐。 活动准备 1、幼儿会使用棉